Domingo, 24 de Outubro de 2021
Educação
16/09/2021 14:22:00
IFMS abre inscrição de trabalhos para Simpósio de Ensino de Ciências 2021

Da assessoria/LD

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Estão abertas as inscrições de trabalhos para a edição 2021 do Simpósio de Ensino de Ciências (SimEC), evento bianual organizado pelo Campus Coxim do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), que neste ano será realizado durante a Semana de Química.

Para inscrever o trabalho, que será apresentado de forma oral, o autor deve fazer o cadastro na página do SimEC e enviar o resumo, em arquivo .pdf, contendo entre 800 e 1.200 palavras. As inscrições são gratuitas e vão até 8 de outubro.

O resumo será avaliado pela comissão organizadora e classificado como: aceito para apresentação oral; aceito; necessita correção; e não aceito. A divulgação da classificação está prevista para 12 de novembro.

Os autores dos trabalhos aceitos para apresentação oral deverão disponibilizar, até o dia 20 de novembro, um link no YouTube com o vídeo de apresentação do trabalho de até oito minutos de duração.

Além dos trabalhos apresentados oralmente, os trabalhos aceitos e aqueles que forem submetidos com as eventuais correções apontadas pela comissão organizadora terão os resumos publicados nos anais do SimEC.

O Simpósio oferece ainda palestras, mesas-redondas, oficinas e minicursos a respeito do ensino de ciências e metodologias de ensino. O evento é aberto ao público.

Semana de Química – Organizada pelos alunos e professores da Licenciatura em Química e servidores do Campus Coxim, o evento está na terceira edição e será realizado, de forma virtual, entre 29 de novembro e 3 de dezembro.

Integram a programação palestras, minicursos e oficinas relacionadas às áreas da Química, além do Simpósio de Ensino de Ciências (SimEC) e do Seminário de Iniciação à Docência (Semid).

O Semid tem como objetivo divulgar os trabalhos desenvolvidos, ao longo de 2021, no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid), Programa Residência Pedagógica e Atividades de Estágio de Docência.

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