A revista Interfaces da Educação (Qualis B4 na área da Educação e B1 na\n área do Ensino), vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da\n Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS), Unidade Universitária de\n Paranaíba, convida os pesquisadores interessados a enviarem contribuições para\n o volume 5 número 14: Políticas Públicas Educacionais e Currículo: pelos\n caminhos da diversidade. As contribuições devem ser encaminhadas até 29 de\n junho de 2014, por intermédio do portal: http://periodicos.uems.br/novo/index.php/interfaces/index. \n \n A Interfaces da Educação segue a política oficial brasileira de\n editoração de revistas acadêmicas filiadas à estratégia internacional de\n fomento do acesso livre ao conhecimento do Portal SEER - Sistema Eletrônico de\n Editoração de Revistas do Ibict - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência\n e Tecnologia. \n \n Sendo assim, a Revista Interfaces da Educação convida a todos os\n pesquisadores interessados nas temáticas que compõem e/ou perpassam as relações\n entre políticas públicas, currículo e diversidade nas diferentes perspectivas\n teóricas e práticas no âmbito da educação a enviarem textos para compor o\n número 14, de modo a construir um panorama das diversas discussões e\n experiências na temática.