\n \n Para\n os candidatos, as mudanças ajudam pouco. Maurício Valente, 18 anos, tenta pelo\n segundo ano consecutivo uma vaga no curso de Direito da Universidade Federal de\n Mato Grosso do Sul (UFMS). Ele afirma que no ano passado alcançou nota\n suficiente em todas as disciplinas, menos na Redação. “A Redação tem peso 4,\n então assim, é decisiva. Se puder ter acesso à prova e à correção, pelo menos\n vou poder saber onde estou falhando”, afirmou.\n \n Para\n o estudante Cleidison Borges, 21, a redação tem sido uma pedra no sapato nos\n ultimos três anos. Ele, que quer ser médico, afirma: “passo em tudo, mas na\n redação não passo”, lamentou. O jovem comenta que não sabe onde tem errado e\n afirma que, se nos anos anteriores pudesse ter visto a correção, saberia onde\n melhorar.\n \n Outra\n vantagem vista pelos estudantes é quanto a possibilidade de recurso, ainda que\n o MEC afirme que não será possível. “Com a redação e a correção em mãos vai\n ficar mais fácil verificar a avaliação de outros professores e quem sabe\n recorrer à Justiça”, disse a aluna Gabriela Refatti, 19. Ela pretende uma vaga\n em Medicina na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Ufms).\n \n Preparação
\n O professor Fernando Padoin Figueiredo acompanha a aflição e também o sonho de\n muitos estudantes. Para ele, a preparação é tudo, mas acredita que a redação\n seja, de fato, o que mais preocupa. “É o que mais reprova. Tem alunos que a\n gente queria poder fazer a prova junto porque sabe que deveriam passar e só\n reprovam na redação”, analisou.\n \n As\n provas do Enem terão duração de 4h30 no primeiro dia, quando são aplicadas as\n áreas de ciências humanas e da natureza. Já no segundo dia, quando há a prova\n da temível redação, a duração será de 5h30, incluindo-se linguagens, códigos e\n matemática. nbsp;\n \n \n \n \n