\n \n A proposta do Instituto Histórico e Geográfico do Estado de Mato\n Grosso do Sul, liderado pelo professor Hildebrando Campestrini, de inclusão na\n grade curricular de todas as escolas públicas brasileiras do estudo da cultura\n brasileira em suas mais diversas vertentes, foi defendida nesta segunda-feira\n (06), pelo Coordenador da Frente Parlamentar da Cultura em Mato Grosso do Sul, o\n deputado federal Fabio Trad (PMDB/MS). \n \n Ele destacou os benefícios dos educadores e formuladores de\n políticas pedagógicas do país estudar a cultura dos imigrantes europeus,\n asiáticos, árabes, cultura regional, popular, sertaneja, indígena, afro, e\n entre outros. “A força da cultura une as pessoas como indivíduos”, afirmou\n Fabio. \n \n Para o deputado sul-mato-grossense, não se pode negar às crianças\n e jovens o direito de estudar, refletir e consolidar o conhecimento do universo\n cultural. “Esta é a forma de dotá-los dos meios necessários e suficientes para\n transformação de nossa sociedade como propulsora e defensora de nossa\n multi-culturalidade”. \n \n O deputado concluiu seu pronunciamento com um apelo à valorização\n da cultura como fator primordial na construção de uma base civilizatória para o\n país. \n \n \n \n